Cosas que me dan...
Hola chicos y chicas! Hoy 23 de abril es el Día del Libro, día que se festeja en todo el mundo y que busca, sobre todo, fomentar la lectura.
Trabajito para hoy: Cosas que me dan...
Antes de hacer esta actividad veremos el cuento ‘El monstruo de colores’, si no lo tenéis en casa os mando un enlace de YouTube:
https://m.youtube.com/watch?v=__NmMOkND8g
Después de ver el cuento, repasaremos las emociones por las que pasa el monstruo. Pidiéndole de cada emoción por la que pasa el monstruo, que cuente cómo le hace sentir, qué cosas le producen esa emoción ... A continuación, escribiremos en la parte superior de una hoja el título del trabajito y escribirán 2 cosas que le produzcan alegría, 2 enfado y 2 cosas que le aporten calma. Por último, pueden hacer un dibujo del monstruo, colorearlo del color que prefieran y recortarlo. Cuando esté listo ponerle una cuerda y colgarlo.
Ficha 18 de nuestro libro digital.
Contenidos:
- Composición y descomposición del número 4.
- Interpretación de etiquetas.
-Iniciación a la suma.
-Partes de la tierra cubiertas de hierbas: las praderas.
Hablar con vuestros hijos,as, partiendo de la información del reverso de la ficha 18 , sobre las grandes zonas del planeta tierra cubiertas de hierba. Comentarles que los indios vivieron en las praderas.
Después realizar la tarea coloreando las 4 plumas de cada penacho como se indica en la página y leer las sumas.
Si tenéis ocasión y os apetece leer os dejo una lista de cuentos y actividades interesantes:
Cuentos:
La ovejita que vino a cenar. Steve Smallman.
No hay planeta B. Cuidemos la vida en la tierra. Eva Saldaña.
Mis primeros héroes artistas. Nila Aye.
¡Vivan las uñas de colores! Alicia Acosta y Luis Amarisca.
Actividades:
https://ladiversiva.com/dia-del-libro-familia-actividades-online-las-bibliotecas-publicas-malaga
Feliz día del libro chicos y chicas!
Trabajito para hoy: Cosas que me dan...
Antes de hacer esta actividad veremos el cuento ‘El monstruo de colores’, si no lo tenéis en casa os mando un enlace de YouTube:
https://m.youtube.com/watch?v=__NmMOkND8g
Después de ver el cuento, repasaremos las emociones por las que pasa el monstruo. Pidiéndole de cada emoción por la que pasa el monstruo, que cuente cómo le hace sentir, qué cosas le producen esa emoción ... A continuación, escribiremos en la parte superior de una hoja el título del trabajito y escribirán 2 cosas que le produzcan alegría, 2 enfado y 2 cosas que le aporten calma. Por último, pueden hacer un dibujo del monstruo, colorearlo del color que prefieran y recortarlo. Cuando esté listo ponerle una cuerda y colgarlo.
Ficha 18 de nuestro libro digital.
Contenidos:
- Composición y descomposición del número 4.
- Interpretación de etiquetas.
-Iniciación a la suma.
-Partes de la tierra cubiertas de hierbas: las praderas.
Hablar con vuestros hijos,as, partiendo de la información del reverso de la ficha 18 , sobre las grandes zonas del planeta tierra cubiertas de hierba. Comentarles que los indios vivieron en las praderas.
Después realizar la tarea coloreando las 4 plumas de cada penacho como se indica en la página y leer las sumas.
Si tenéis ocasión y os apetece leer os dejo una lista de cuentos y actividades interesantes:
Cuentos:
La ovejita que vino a cenar. Steve Smallman.
No hay planeta B. Cuidemos la vida en la tierra. Eva Saldaña.
Mis primeros héroes artistas. Nila Aye.
¡Vivan las uñas de colores! Alicia Acosta y Luis Amarisca.
Actividades:
https://ladiversiva.com/dia-del-libro-familia-actividades-online-las-bibliotecas-publicas-malaga
Feliz día del libro chicos y chicas!
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