Programación semana del 8 al 12 de junio
Hola chicos y chicas aquí os dejo las actividades propuestas para esta semana:
Lunes 8:
Lectoescritura: “Matamoscas” El adulto puede elegir algunas letras del abecedario y escribirlas en un trozo de papel o post-it, en mayúsculas; las vocales las escribimos en minúscula y los niños,as han de cazar las moscas (letras) más pesadas que el adulto va diciendo en voz alta; si tenemos un mata moscas en casa es ideal para este juego.
Mates: “Figuras geométricas”. Necesitamos palillos y plastilina.
Esta actividad consiste en reproducir figuras geométricas hechas de plastilina y palillos de madera. Cada bolita de plasti representa un vértice y nos servirá para unir los palillos. Cada palillo representa los lados de una figura geométrica.
Martes 9:
Lectoescritura: Lectura
Mates: Dibújate y escribe tu peso y altura; esta actividad nos servirá para practicar los números de un modo funcional, y para seguir aprendiendo que los números ...¡están en todas partes!
Miércoles 10:
Lectoescritura: Lectura
Mates: Don óvalo: después de leer la poesía con tu familia busca en casa algún objeto que tenga forma de óvalo:
POESÍA DON ÓVALO:
Óvalo es el huevo
óvalo es el melón
óvalo es el espejo
los globos de colores
y óvalo es este balón 🏈
Francés: el profe Antonio me manda esto para vosotros,as: https://youtu.be/x2q-DyMwI8s.
Jueves 11:
Lectoescritura: Lectura
Mates: repasamos los conceptos básicos con este video:https://youtu.be/KAVQtWeZ0t4
Religión: seguimos el blog de la seño Magdalena:magdaceballos.blogspot.com
Alternativa: Cuento: “El pez arcoiris”https://youtu.be/_VRevZ3npig
Viernes 12:
Lectoescritura: “Un regalo”
Vamos a realizar una manualidad para regalársela a un amigo,a. Se trata de una “pizarra mágica” y para ello necesitaremos: folio (o cartulina), cartón, ceras blandas Manley, rotuladores y palillos de madera.
Para la realización recortamos el cartón y el folio, para que tengan la misma medida. Después dibujamos un margen en el folio. Y ahora vamos a pintar el folio con las ceras o rotuladores, tenemos que pintar todo el rectángulo procurando no salirnos del margen que hemos dibujado.
Cuando ya lo tengamos todo pintado, vamos a coger una cera de color negro y vamos a pintarlo todo por encima. Ahora cogemos el folio que hemos pintado y lo vamos a pegar sobre el cartón, para que la pizarra tenga un poco más de rigidez.
Una vez lo tengáis, escribimos un mensaje bonito para alguien utilizando un palillo de madera, lo acompañamos de un dibujo y se lo mandamos en una foto ¡no olvides firmarlo!
Aquí podéis ver un video de cómo se hace:https://youtu.be/BxvhIBEVZAM
Mates: Repasamos la recta numérica con este material: huevera y botones ( podemos cambiar los botones por otro tipo de cosa que tengamos en casa).
Para aquellos alumnos, as que necesiten ampliar estas tareas, podemos hacer:
-Seguimos haciendo lectura de vocales:
- Realizar trabajitos de refuerzo o ampliación a través de esta página:https://www.educaplanet.com/educaplanet/
-Todas las actividades que se proponen se pueden adaptar al nivel y a las necesidades que cada niño,a precise en ese momento.
Espero que tengáis una buena semana, si tenéis alguna duda podéis escribirme al correo o a través de Verónica (delegada de clase).
Ya queda menos para vernos!!
Lunes 8:
Lectoescritura: “Matamoscas” El adulto puede elegir algunas letras del abecedario y escribirlas en un trozo de papel o post-it, en mayúsculas; las vocales las escribimos en minúscula y los niños,as han de cazar las moscas (letras) más pesadas que el adulto va diciendo en voz alta; si tenemos un mata moscas en casa es ideal para este juego.
Mates: “Figuras geométricas”. Necesitamos palillos y plastilina.
Esta actividad consiste en reproducir figuras geométricas hechas de plastilina y palillos de madera. Cada bolita de plasti representa un vértice y nos servirá para unir los palillos. Cada palillo representa los lados de una figura geométrica.
Martes 9:
Lectoescritura: Lectura
Mates: Dibújate y escribe tu peso y altura; esta actividad nos servirá para practicar los números de un modo funcional, y para seguir aprendiendo que los números ...¡están en todas partes!
Miércoles 10:
Lectoescritura: Lectura
Mates: Don óvalo: después de leer la poesía con tu familia busca en casa algún objeto que tenga forma de óvalo:
Óvalo es el huevo
óvalo es el melón
óvalo es el espejo
los globos de colores
y óvalo es este balón 🏈
Francés: el profe Antonio me manda esto para vosotros,as: https://youtu.be/x2q-DyMwI8s.
Jueves 11:
Lectoescritura: Lectura
Mates: repasamos los conceptos básicos con este video:https://youtu.be/KAVQtWeZ0t4
Religión: seguimos el blog de la seño Magdalena:magdaceballos.blogspot.com
Alternativa: Cuento: “El pez arcoiris”https://youtu.be/_VRevZ3npig
Viernes 12:
Lectoescritura: “Un regalo”
Vamos a realizar una manualidad para regalársela a un amigo,a. Se trata de una “pizarra mágica” y para ello necesitaremos: folio (o cartulina), cartón, ceras blandas Manley, rotuladores y palillos de madera.
Para la realización recortamos el cartón y el folio, para que tengan la misma medida. Después dibujamos un margen en el folio. Y ahora vamos a pintar el folio con las ceras o rotuladores, tenemos que pintar todo el rectángulo procurando no salirnos del margen que hemos dibujado.
Cuando ya lo tengamos todo pintado, vamos a coger una cera de color negro y vamos a pintarlo todo por encima. Ahora cogemos el folio que hemos pintado y lo vamos a pegar sobre el cartón, para que la pizarra tenga un poco más de rigidez.
Una vez lo tengáis, escribimos un mensaje bonito para alguien utilizando un palillo de madera, lo acompañamos de un dibujo y se lo mandamos en una foto ¡no olvides firmarlo!
Aquí podéis ver un video de cómo se hace:https://youtu.be/BxvhIBEVZAM
Mates: Repasamos la recta numérica con este material: huevera y botones ( podemos cambiar los botones por otro tipo de cosa que tengamos en casa).
Para aquellos alumnos, as que necesiten ampliar estas tareas, podemos hacer:
-Seguimos haciendo lectura de vocales:
-Todas las actividades que se proponen se pueden adaptar al nivel y a las necesidades que cada niño,a precise en ese momento.
Espero que tengáis una buena semana, si tenéis alguna duda podéis escribirme al correo o a través de Verónica (delegada de clase).
Ya queda menos para vernos!!
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